YAZ MEVSİMİ KAVRAM HARİTASI

KAVRAM HARİTASI

Etkinliğin Konusu: Yaz Mevsimi

Amaç: Çocuklara yaz mevsimini ve özelliklerini tanıtmak

Hazırlık Aşaması:

Öğretmen çocuklara yaz mevsimi hakkında çeşitli sorular sorar. “Yazın neler yaparız?Neler giyeriz?Neler yeriz?” gibi.Ardından çocukların cevapları dinlenir ve cevaplar üzerinde tartışılır.

Uygulama Aşaması:

Önce kavram haritasının arkası dönük olarak çocuklara gösterilir ve haritada neler olduğunu tahmin etmeleri istenir.Sonrasında öğretmen haritanın resimli yüzünü çevirir ve çocuklarla harita hakkında konuşmaya başlar.Onlara neler resimlerde gördüklerini sorar ve bunlar üzerinde sorular sorulur,tartışılır.

Yaz mevsiminin ayları nelerdir?

Yaz mevsiminde ne tür giyecekler giyeriz?

Bu giysileri kış mevsiminde neden giymeyiz?Soğuk havalarda ne tür giysiler giyeriz?

Yaz mevsiminde hangi yiyecekleri yeriz?

Dondurmayı neden yaz mevsiminde yeriz?Soğuk havada yersek ne olur? Gibi.

Değerlendirme Aşaması:

Bu aşamada çocuklara yaz mevsimi hakkında çeşitli bilmeceler sorulur ve etkinliğin değerlendirmesi yapılır.

Bilmeceler;

Dal üstünde sulu boncuk (KİRAZ)

Yazın bizi ısıtır, kışın başka yerleri,
Gündüz kendini gösterir, gece saklar kendini,
Gökyüzünde farklı yerlerde bulunur.
Batarken yavaş yavaş yok olur. (GÜNEŞ)

Bilmece bildirmece,

Dil üstünde kaydırmaca. (DONDURMA)

Her akşam yatar,

Her sabah kalkar,

Hiç uyumayan nedir? (GÜNEŞ)

Güneş etrafı yakar,

Çocuklar şapka takar,

İnsanlar terleyince,

Kendini denize atar.

(YAZ)

(Fen Eğitimi grup sunumu etkinliklerimizden..Hazırlayan arkadaşıma teşekkür ediyorum..)